Pressemitteilung Pflegestudium

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HWG, DHBW und DSK: Jetzt ins duale Pflegestudium starten!

Pflege braucht kluge Köpfe und tatkräftige Macher, die Verantwortung übernehmen. Ein duales Pflegestudium verknüpft diese Eigenschaften ideal miteinander.

Juli 2025, Ludwigshafen Theorie trifft Praxis: Das DSK Seniorenzentrum Ludwigshafen ist Partner der Bachelorstudiengänge „Pflege (B.Sc.)“ an der Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen (HWG) sowie „Angewandte Gesundheits- und Pflegewissenschaften“ an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW). Dort werden die akade­mi­schen Pflegefachkräfte der Zukunft ausge­bildet. Mehr ueber pfle­ge­stu­dium dhbw erfahren Sie in diesem Beitrag.

Zwei Studiengänge, ein Ziel: bestens qualifizierte Expertinnen und Experten

Pressemitteilung Pflegestudium: Duales Studium Pflege an der DHBW, HWG

Das Pflegestudium an der HWG Ludwigshafen startet am 1. September, dauert acht Semester und verbindet wissen­schaft­liche Grundlagen, prak­ti­sche Ausbildung und den Berufsabschluss zur Pflegefachkraft. Ihr Wissen vertiefen die Studierenden im Skills- und Simulationszentrum.

Achtung: Die Anmeldefrist für das Wintersemester endet bereits am 15. Juli. Der Studiengang an der DHBW Mannheim – eben­falls acht Semester lang, Start am 1. Oktober – legt den Fokus auf die Vertiefung pfle­ge­ri­scher Inhalte sowie auf betriebs­wirt­schaft­liche Zusammenhänge. Beide Studiengänge bieten die Möglichkeit, in regel­mä­ßigen Theorie- und Praxisphasen neu erwor­benes Wissen direkt anzu­wenden und sich gezielt für zukünf­tige Fach- oder Führungsaufgaben in der Pflege zu qualifizieren.

Attraktive Vergütung von Anfang an

Im DSK Seniorenzentrum Ludwigshafen werden die Studierenden von Anfang an einge­bunden und über­nehmen schritt­weise eigene Aufgaben. So lernen sie, was es bedeutet, Menschen in ihrem Alltag zu begleiten, sie zu pflegen und Verantwortung zu übernehmen.

Zudem können sie ihr Fachwissen im Berufsalltag nutzen. Auch finan­ziell lohnt sich der Einstieg in das duale Pflegestudium: 1.700 Euro brutto – bereits ab dem ersten Monat – zahlt der Betreiber des Seniorenzentrums, der DSK Regionalverband Worms e.V.

Stellenwert der Pflege stärken

„Altenpflege hat sich verän­dert. Viele Klischees, etwa dass man schlecht verdient, sich beruf­lich nicht entwi­ckeln kann oder dass Pflegeberufe reine Frauensache seien, sind komplett über­holt“, sagt Alexander Zimmer, Vorstand des DSK Regionalverband Worms e.V. „Ein Pflegestudium eröffnet jungen Menschen echte Perspektiven – und der Pflegebranche neue Chancen. Wir brau­chen Menschen, die mitdenken, hinter­fragen und die Zukunft dieses Berufs aktiv mitge­stalten. Genau dazu laden wir die Studierenden ein.“

Gabriele Klama, Einrichtungsleiterin des DSK Seniorenzentrums Ludwigshafen, ergänzt: „Fachkompetenz und Professionalität, aber vor allem Einfühlungsvermögen und Menschlichkeit machen Pflege aus. Unser Team kümmert sich mit viel Herz und Engagement um unsere Bewohnerinnen und Bewohner. In einer Zeit, in der moderne und hoch­qua­li­fi­zierte Pflege wich­tiger ist denn je, freuen wir uns, duale Studierende auf ihrem Weg in den Pflegeberuf zu begleiten. So tragen wir unseren Teil dazu bei, den Berufsstand der Pflege zu stärken, damit dieser endlich den Stellenwert einnimmt, der ihm gebührt.“

Mehr Infos zum dualen Pflegestudium: Hier klicken!

Das Pflegestudium DHBW bietet eine inno­va­tive Verknüpfung von Theorie und Praxis in der Pflegeausbildung. Die Duale Hochschule Baden-Württemberg ermög­licht es ange­henden Pflegefachkräften, parallel zum Studium prak­ti­sche Erfahrungen in koope­rie­renden Gesundheitseinrichtungen zu sammeln. Das duale Konzept des Pflegestudium DHBW erstreckt sich über sieben Semester und verbindet wissen­schaft­li­ches Arbeiten mit konkreter Patientenversorgung. Studierende erwerben sowohl den Bachelor of Arts als auch die staat­liche Anerkennung als Pflegefachfrau oder Pflegefachmann. Die Ausbildungspartner, meist Krankenhäuser oder Pflegeeinrichtungen, über­nehmen dabei die prak­ti­sche Anleitung und zahlen eine Ausbildungsvergütung. Dieser praxis­nahe Ansatz bereitet die Studierenden optimal auf die Herausforderungen im Gesundheitswesen vor und sichert gleich­zeitig den Fachkräftenachwuchs in der Region.

Die Studieninhalte des Pflegestudium DHBW umfassen sowohl pfle­ge­wis­sen­schaft­liche als auch betriebs­wirt­schaft­liche und manage­ment­ori­en­tierte Kompetenzen. Zu den Kernfächern gehören Anatomie, Physiologie, Pflegetheorien, Gesundheitsförderung und Prävention sowie recht­liche Grundlagen im Gesundheitswesen. Das Pflegestudium DHBW legt beson­deren Wert auf evidenz­ba­sierte Pflege und vermit­telt Methoden des wissen­schaft­li­chen Arbeitens. Zusätzlich werden Führungs- und Kommunikationskompetenzen entwi­ckelt, die für Leitungsfunktionen im Pflegebereich essen­tial sind. Die Studierenden lernen, komplexe Pflegesituationen zu analy­sieren und profes­sio­nelle Lösungsansätze zu entwi­ckeln. Durch die enge Verzahnung von Hochschule und Praxispartner entstehen reali­täts­nahe Lernszenarien, die eine opti­male Vorbereitung auf das Berufsleben gewähr­leisten. Die Absolventen verfügen nach dem Studienabschluss über eine breite fach­liche Basis für verschie­dene Tätigkeitsfelder in der Pflege.

Die Zugangsvoraussetzungen für das Pflegestudium DHBW erfor­dern die allge­meine oder fach­ge­bun­dene Hochschulreife sowie einen Ausbildungsvertrag mit einem aner­kannten Praxispartner. Interessierte müssen sich sowohl bei der DHBW als auch beim gewählten Ausbildungspartner bewerben. Das Pflegestudium DHBW startet jeweils zum Wintersemester und bietet begrenzte Studienplätze, weshalb eine früh­zei­tige Bewerbung empfeh­lens­wert ist. Die Studienstandorte befinden sich in Stuttgart, Karlsruhe und Lörrach, wobei jeder Standort spezi­fi­sche Schwerpunkte und Kooperationspartner aufweist. Nach erfolg­rei­chem Abschluss eröffnen sich viel­fäl­tige Karrierewege in der direkten Patientenversorgung, im Pflegemanagement oder in der Pflegeberatung. Viele Absolventen des Pflegestudium DHBW über­nehmen bereits während oder kurz nach dem Studium Leitungsaufgaben in ihren Ausbildungsbetrieben und tragen zur Weiterentwicklung der Pflegequalität bei.

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